為充分發(fā)揮博物館的教育與育人作用，進(jìn)一步認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的燦爛成就，深刻地理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值和時代意蘊(yùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)文化自信和文化認(rèn)同。滁州市博物館開展了“我的博物館之旅”主題征文活動。
此次征文活動歷時近兩個月，收到了來自社會各界人士的來稿，在來稿的作品中大家分享了自己參觀博物館的心得體會，以字傳情，在傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，表達(dá)了自己對滁州歷史文化的熱愛。
本期選讀的文章是來自滁州市瑯琊路小學(xué)四(6)班王丁雅的《我的博物館之旅》
《我的博物館之旅》
滁州市瑯琊路小學(xué)四(6)班 王丁雅 指導(dǎo)老師 馮建勝
今天一大早我懷著激動的心情來到了博物館。
一進(jìn)大門，映入我眼簾的是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化“滁州剪紙”。進(jìn)入展廳，我看見許多優(yōu)美的剪紙有抗疫的、有民族英雄戚繼光，還有農(nóng)民伯伯耕地……
出了展廳，我們來到第二個展廳“巖溶地貌”，巖溶地貌是具有溶侵力作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱，又稱喀斯特地貌。除了溶蝕作用以外，還包括流水的溶蝕、顯示以及坍塌等機(jī)械侵蝕過程。
我們又來到了第三個展廳，“古老的火山”。山口位于明光市女山湖鎮(zhèn)，地處郯廬斷裂帶東側(cè)，是世界上最完整的古火山之一，它大約形成于310萬年前，系由地殼運(yùn)動導(dǎo)致地下40千米，噴出的大量火山熔巖堆積而成。因洞口形似女陰，被稱為女山火山。
我們來到第四個展廳濕地天堂。濕地指天然或人工形成的沼澤地等帶有靜止或水體的成片淺水區(qū)。濕地，森林，海洋，并稱全球三大生態(tài)系統(tǒng)，很多濕地被列為自然保護(hù)區(qū)。
我們來到第五個展廳——森林公園。森林公園是一大面積人工林或天然林為主體而建設(shè)的公園他是一個綜合體，具有保護(hù)生態(tài)、建筑、療養(yǎng)樹木等多種功能。滁州境內(nèi)分布著四個國家級和多個省級森林公園。
我們出了展廳來到第五個展廳的“清流關(guān)”展區(qū)，清流關(guān)位于滁州城西12.5公里處的關(guān)山中斷，地形險要，懸崖峭壁山高谷深，有一種“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的感覺。這里南望長江，北控淮水，為南北交通必經(jīng)之路，被稱為“九省通衢”。
我們來到了第六個展廳“御敵守滁”，滁州地處江淮之間，歷史上多次成為南北對峙的軍事前沿，南宋時滁州的先后九次被金兵所陷，天長、定遠(yuǎn)、全椒等地均有戰(zhàn)事。
我們又來到了第七個展廳“明清時期的滁州”，明清時期地處江淮的滁州在戰(zhàn)爭和和平交錯中得到了較快發(fā)展。
我們來到第八個展廳“江淮保障”，滁州作為南京的江北門戶，在明代地位非凡，被譽(yù)為江淮保障。為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，朱元璋從江南山西一帶遷移大量移民和遣送罪犯來此屯田，營建中都，并于滁州置太仆寺，管理馬政。
我們來到了最后一個展廳，晚清民國的滁州，近期以來，各種社會矛盾相互激蕩，延續(xù)2000多年的封建統(tǒng)治，辛亥革命為中國向近代轉(zhuǎn)型提供了契機(jī)，津浦鐵路的開通，滁州實(shí)業(yè)與商業(yè)變得活躍，新式教育得到了啟發(fā)，解放戰(zhàn)爭中滁州人民堅(jiān)持斗爭踴躍前進(jìn)。
一路走來，這一切都值得我們真愛這里所說的一切都是值得我們崇敬的，不管是形成下的器物，抑或形上的風(fēng)俗，都是我們的先輩追求文明的歷史，見證是開啟現(xiàn)代文明社會的金鑰匙，了解昨天我們從哪里來才能知道今天往哪里去。
留念這里駐足這里，記住昨天滁州的燦爛!從這里出發(fā)繁榮今天的滁州，復(fù)興滁州的夢想!
